Vandaag heb ik mij verdiept in google docs. Ik vond het lastig om in de weerwar van google te ontdekken waar ik met google docs kan werken. Daarnaast weet ik geen google-email adressen van mijn collega's uit M&G en kan ik hen dus niet uitnodigen. Ik heb wel een te delen document gekregen. De afzender is ME en ik weet dus niet wie het document heeft geschreven. Het doorsturen van documenten wijkt in mijn ogen niet veel af van het door mailen van documenten. ik heb de grote voordelen nog niet kunnen ontdekken.
Als ik alle opdrachten moet uitvoeren die bij de 23dingen staan, dan ben ik echt heel veel tijd kwijt. Ik zal af en toe een ding toevoegen aan een les. En gedurende dit jaar zal ik steeds handiger worden. Ik merk dat ik kortsluiting voel aankomen als ik kijk naar alle opdrachten die ik moet uitvoeren om de 23 dingen te ontdekken, met daarnaast de tijdsdruk die ik voel voor het inleveren van mijn leereenheden.
Ik heb besloten dat ik alle 23 dingen een keer bekijk en beschrijf op mijn weblog hoe ik er tegen aan kijk.
Abonneren op:
Reacties plaatsen (Atom)
@Simone,
BeantwoordenVerwijderenJe kunt ook mensen zonder Gmail-adres uitnodigen voor het delen van een document. Als ze het document willen bewerken moeten ze wel een account aanmaken, maar dat zullen de meeste van je collega's al wel hebben gedaan.
Het goede van Google Docs is m.i. dat je als docent goed kunt zien wie wat wanneer heeft gedaan omdat alle wijzigingen bewaard blijven. Daarnaast is het natuurlijk handig dat je een document dat je hebt opgeslagen in Google Docs overal ter beschikking hebt waar internet is.
Wat betreft de 23 OVC Dingen: het lijkt echt meer dan het is. Gaandeweg word je er steeds handiger in, en een aantal Dingen komen ook terug in volgende Dingen. En uiteindelijk is het natuurlijk de bedoeling dat je gereedschapskist voor het maken van lessen beter gevuld raakt waardoor je makkelijker de leereenheden kunt maken. De kosten leiden dus uiteindelijk tot baten!